理论经济学一级学科硕士学位授予标准
一级学科代码及名称： 0201 理论经济学
编制学院：伟德国际1946源自英国
编撰人员：聂正彦，吉亚辉，杨立勋，王秋红，冯曦明
论证专家：杨立勋，吉亚辉，王秋红，冯曦明，聂正彦，张建君，张存刚
一、获得本学科硕士学位应具备的基本素质
1.学术素养
理论经济学硕士生应具有较好的才智、涵养和创新精神，具有扎实的经济学基础理论和系统的专业知识；能够发现理论难题，创新理论思路，做出理论论证；具有较强的学术悟性和表达能力；遵循学术研究伦理，具有高度的社会责任感，自觉地遵守学术规范。
2.学术道德
理论经济学硕士研究生应恪守学术道德规范，对自己的研究成果以及借鉴他人的研究成果做出明确而又准确的表述。遵纪守法，严禁以任何方式漠视、淡化、曲解乃至剽窃他人成果。在学术活动中，应当热爱学术，敬畏真理，不能把学术当作谋求不正当利益的工具，而应当把研究作为探索真理、追求真理的志向和事业，正确对待研究成果的学术荣誉，勇于承担学术责任和学术义务，严格遵守《西北师范大学学术道德与学术行为规范（试行）》（西师发[2006]109号）
二、获得本学科硕士学位应具备的基本学术能力
1.获取知识能力
本学科硕士生应具备通过各种方式和渠道有效获取研究所需的理论资源和研究方法的能力：具有文献检索、信息搜集、数据处理的基本能力；具备通过自主学习、导师指导、课堂学习、项目参与、专业交流、辅助教学等途径获取从事研究和实践工作所需的全面知识的能力。具有把握和形成科学的研究方法的能力；熟练掌握现代西方经济学研究方法，能够对不同类型的经济学研究方法进行综合、比较，具有判断不同方法的优点和不足的能力。
2.科学研究能力
本学科的硕士生应具备用经济理论对经济现象进行解释的能力和对经济政策进行简单的理论论证的能力，初步具备评价已有的经济理论和研究成果的能力，具有一定的独立进行科学研究的能力。在学术研究方面能独立查询资料、独立调查、独立思考、独立撰写论文或报告。具有透过现象看本质，具备解释经济现实，探讨其中蕴含的经济规律，以及初步地评价经济理论和经济实践的能力。在发现问题的基础上，本学科的硕士生还必须具备解决问题的能力。解决问题的能力包括针对问题获得有效思路，并在形成思路的基础上通过清晰的语言表达和有效的学术论证解决问题。
3.实践能力
本学科的硕士生应具有较强的实践能力，在开展学术研究或为经济实践提供政策和决策建议方面具有较强的本领。应当善于运用自己的知识技能和研究成果解决经济和社会发展中的实际问题，能够为现实的经济运行和经济发展提供有一定价值的建议，在经济和社会发展中发挥一定的作用。本学科硕士生应当在研读已有经济理论的基础上，积极地去接触和调研现实经济生活，在面向文本、面向经典的基础上，还要尽可能积极地去面向实践。本学科的硕士生还应当具备良好的协作精神和一定的组织能力，为学术研究和实践工作提供便利，更有效地开展各项理论研究和实践工作。
4.学术交流能力
本学科的硕士生应具备良好的学术表达和交流能力。本学科硕士生应善于表达自己的学术观点、展示自己的学术成果。本学科的硕士应初步具备运用经济学的专业术语进行富有逻辑、简练准确、清晰而富有层次的口头表达和文字表达的能力。具备在具有一定专业程度的学术期刊、学术网站、学术研讨会、学术资讯平台中发布自己学术成果的能力。
5.其他能力
本学科硕士生要求具有一定的调查研究能力，通过访谈、数据搜集和处理以及实际调查等方式，将理论知识运用到实践工作中，具有良好的身心素质和环境适应能力，注重人文精神和科学精神的结合。
三、本学科硕士学位论文基本要求
1.选题和文献综述要求
理论经济学硕士论文选题主要围绕对我国的经济改革和现代化建设有着重要意义的现实和理论问题展开，要对该学科方向中涉及的一些重要理论观点能够形成自己的理解和认识，能够比较和鉴别各种重要的理论观点，涉及现实问题的理论经济学硕士学位论文的研究成果能够服务于现实经济建设需要。文献综述全面反映本学科及相关领域的发展和最新成果，归纳总结正确；硕士研究生在开题前应提交不少于8000字的与研究方向相关的文献综述。
2.规范性要求
本学科的硕士学位论文应当严格遵守学术规范，学位论文文字正确，语言通顺，数据可靠，表述清晰，引述准确，格式严密，参考文献列举恰当，图、表、公式、单位等符合规范要求，力避剽窃、抬高、贬低、曲解或淡化他人学术观点。学位论文的撰写时间应不少于一年。学位论文的篇幅一般不少于5万字。
本学科硕士学位论文应依次包括以下主要部分：
（1）中英文题目；
（2）中英文摘要、关键词；
（3）独立完成与诚信证明；
（4）选题的依据与意义；
（5）相关研究的国内外文献综述；
（6）正文部分；
（7）结论；
（8）参考文献；
（9）必要的附录（数学证明、原始数据、发表论文等）；
（10）致谢。
3.成果创新性要求
在前人工作的基础上，论文研究有新见解、新内容或新方法。论文成果具有一定的实用价值，具有较好的推广应用前景或在理论研究方面有新见解。
4.质量要求
本学科的硕士学位论文应保证学术质量，在某一领域有一定的理论价值或实践价值。在理论价值方面，应做到选题合理、材料可靠、举证恰当、论证严密、表达清晰、观点正确。在实践价值方面，应在理论价值的基础上，针对现实的经济运行和经济发展提出一定价值和指导意义以及可操作性的政策建议。能体现作者具有独立从事科学研究的能力；论文工作量饱满，作者应在了解本研究方向国内外发展动向的基础上突出自己的工作特点，对所研究的课题应有新的见解。
四、授予本学科硕士学位的必备条件
1.学分要求
本学科全日制硕士研究生至少修满35学分，其中，课程学习33学分，实践环节2学分。包括公共课6学分（中国特色社会主义理论与实践研究，2学分；第一外国语，2学分，马克思主义与社会主义科学方法论，1学分；公共选修课，1学分），基础理论课12学分（高级微观经济学，3学分；高级宏观经济学，3学分；社会主义市场经济理论，3学分；高级计量经济学，3学分），专业必修课12学分，专业选修课至少3学分。
2.学习年限要求
理论经济学学科硕士生基本学制为3年，在规定的基本学制内原则上不允许提前毕业。如确需延长学习年限的，延长期最长不超过2年。
3.学位外国语
达到《西北师范大学硕士、博士学位授予办法》（西师发[2017]8号）文件中对学位外国语的要求。
4.科研成果要求
攻读本学科硕士学位的研究生，以西北师范大学为第一署名单位，本人第一或本人导师第一、研究生第二，提交1项D类或以上科研成果，视为达到申请硕士学位的基本科研条件。
一级学科代码及名称： 0201 应用经济学
编制学院：伟德国际1946源自英国
编撰人员：梁红梅，杨立勋，崔治文，丁竹君，林 勇
论证专家：杨立勋，梁红梅，崔治文，丁竹君，林 勇，聂正彦，吉亚辉，王秋红，
冯曦明，朱智文，马润平
一、获得本学科硕士学位应具备的基本素质
1.学术素养
具有较好的才智、涵养和创新精神，坚持实事求是、严谨勤奋、勇于创新，富有合作精神，具有扎实的经济学基础理论和系统的专业知识；能够发现研究难题，创新研究思路，提出科学论证；具有较强的学术悟性和表达能力；遵循学术研究伦理，具有高度的社会责任感，自觉地遵守学术规范。
2.学术道德
恪守学术道德规范，对自己的研究成果以及借鉴他人的研究成果做出明确而又准确的表述。自觉维护学术尊严和学者的声誉，严格遵守学术研究的基本规范，把学术价值和创新性作为衡量学术水平的标准。不虚报教育教学和科研成果，反对投机取巧、粗制滥造、盲目追求数量不顾质量的浮躁作风和行为。勇于承担学术责任和学术义务，坚决抵制任何有意捏造数据、歪曲数据、具有误导性等学术不规范行为。严格遵守《西北师范大学学术道德与学术行为规范（试行）》（西师发[2006]109号）。
二、获本学科硕士学位应具备的基本学术能力
1.获取知识的能力
学生应具备通过各种方式和渠道有效获取研究所需的理论资源和研究方法的能力；具备文献检索、信息搜集、数据处理的基本能力；具备通过自主学习、导师指导、课堂学习、项目参与、专业交流、辅助教学等途径获取从事研究和实践工作所需的全面知识的能力。具备把握和形成科学的研究方法的能力；能够对不同类型的经济学研究方法进行综合、比较，具有判断不同方法的优点和不足的能力。
2.科学研究能力
学生应具备用经济理论对经济现象进行解释和对经济政策进行简单理论论证的能力，初步具备评价已有的经济理论和研究成果的能力，具有一定的独立进行科学研究的能力。在学术研究方面能独立搜集资料、独立调查、独立思考、独立撰写论文或报告。能在学习经济理论的基础上，善于创造性思维、勇于开展调查研究，利用已有研究成果解决实际问题。
3.实践能力
学生应具有较强的实践能力，积极接触和调研现实经济生活，善于运用自己的知识技能和研究成果解决经济和社会发展中的实际问题，能够为现实的经济运行和经济发展提供有一定价值的建议，在经济和社会发展中发挥一定的作用。应当具备良好的协作精神和一定的组织能力，为学术研究和实践工作提供便利，有效地开展各项理论研究和实践工作。
4.学术交流能力
能够参加较高水平的国内外学术会议或相关经济领域的研讨会。能够发表学术演讲，熟练地运用本专业的经济学知识，表达自己的学术思想，展示自己的学术成果交流活动。
5.其他能力
具有良好的身心素质和环境适应能力，注重人文精神与科学精神的结合，进行学术交流，保持平和的心理状态，能够正确对待成功与失败，正确处理人与人、人与社会及人与自然的关系。
三、学位论文的基本要求
1.论文选题和文献综述要求
学位论文题目应尽量跟随导师的研究方向、学术兴趣或研究课题。选题应直接来源于生产实际或具有明确的经济学背景，其研究成果要有实际应用价值或政策指导意义，拟解决的问题要有一定的技术难度和工作量，选题要具有一定的理论深度、应用性和较强的现实背景。应坚持理论与实际相结合，论文的论点、结论和建议应有一定的理论意义和较强的实践价值。
文献综述必须反映该领域的最新研究成果，应当在广泛收集和整理资料的基础上，经过分析研究，筛选相关信息总结归纳而成，为提出研究主题和开展研究做铺垫。文献综述应对选题所涉及的经济理论和实际问题，以及研究课题的国内外状况有清晰的描述与分析。应在查阅相关领域相当量的文献资料及文献综述的基础上确定学位论文的研究课题。硕士生查阅的文献资料至少在60篇以上，其中外文文献资料应占三分之一以上。硕士生在开题前应提交不少于8000字的与研究主题相关的文献综述。
2.规范性要求
本学科的硕士学位论文应当严格遵守学术规范，学位论文文字正确，语言通顺，数据可靠，表述清晰，引述准确，格式严密，参考文献列举恰当，图、表、公式、单位等符合规范要求，力避剽窃、抬高、贬低、曲解或淡化他人学术观点。学位论文的撰写时间应不少于一年。学位论文的篇幅一般不少于5万字。
本学科硕士学位论文应依次包括以下主要部分：
（1）中英文题目；
（2）中英文摘要、关键词；
（3）独立完成与诚信证明；
（4）选题的依据与意义；
（5）相关研究的国内外文献综述；
（6）正文部分；
（7）结论；
（8）参考文献；
（9）必要的附录（数学证明、原始数据、发表论文等）；
（10）致谢。
3.质量要求
本学科的硕士学位论文应保证学术质量，在某一领域有一定的理论价值或实践价值。在理论价值方面，应做到选题合理、材料可靠、举证恰当、论证严密、表达清晰、观点正确。在实践价值方面，应在理论价值的基础上，针对现实的经济运行和经济发展提出一定价值和指导意义以及可操作性的政策建议。能体现作者具有独立从事科学研究的能力；论文工作量饱满，作者应在了解本研究方向国内外发展动向的基础上突出自己的工作特点，对所研究的课题应有新的见解。
4.成果创新要求
在前人工作的基础上，论文研究有新见解、新内容或新方法。论文成果具有一定的实用价值，具有较好的推广应用前景或在理论研究方面有新见解。
四、授予本学科硕士学位的必备条件
1.学分要求
本学科全日制硕士研究生至少修满35学分，其中，课程学习33学分，实践环节2学分。包括公共课6学分，基础理论课12学分，专业必修课12学分，专业选修课至少3学分。
2.学习年限要求
理论经济学学科硕士生基本学制为3年，在规定的基本学制内原则上不允许提前毕业。如确需延长学习年限的，延长期最长不超过2年。
3.学位外国语
达到《西北师范大学硕士、博士学位授予办法》（西师发[2017]8号）文件中对学位外国语的要求。
4.科研成果要求
攻读本学科硕士学位的研究生，以西北师范大学为第一署名单位，本人第一或本人导师第一、研究生第二，提交1项D类或以上科研成果，视为达到申请硕士学位的基本科研条件。
类别代码及名称：0251 金融硕士
编制学院：伟德国际1946源自英国
编撰成员：梁红梅，丁竹君，何红霞，单美姣
论证专家：杨立勋，聂正彦，吉亚辉，王秋红，冯曦明，崔治文， 林 勇，马润平
一、获得本专业硕士学位应具备的基本素质
1.学术道德
恪守学术道德，遵守学术规范，尊重科学真理，尊重知识产权、遵循客观、公正、准确的原则，崇尚严谨求实的学风，勇于探索创新，维护科学诚信。
2.专业素养
具备扎实的金融学理论基础与技能，具备与国内、国际金融专业人士顺畅沟通的能力，具有国际化视野和一定的前瞻性，能够应用金融学的相关理论、方法和工具解决实际问题。具备创新创业能力。
3.职业道德与职业精神
遵循职业道德，行为符合金融伦理，具有社会责任感，以公正、平等、诚信、守法为基本价值理念，具备致力于金融稳健运作、提升公众福利的社会和谐发展的职业精神。
二、获得本专业硕士学位应掌握的基本知识
1.基础知识
获得金融硕士专业学位者应掌握现代金融学、经济学、会计学、管理学的基础理论知识，熟悉解决金融问题的工具和方法，如经济研究方法、金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、财务分析、投资方法、金融风险管理方法、金融计量与统计等；能熟练运用一门外语（一般为英语）进行交流。
2.专业知识
（1）专业课程知识体系
获得金融硕士专业学位者应至少研修并通过金融理论与政策、投资学、金融机构与金融市场、公司金融等4门课程的学习，熟知课程的知识结构和知识要点，能够运用相应的原理、方法和工具分析并解决实际问题。
在完成以上核心课程研修与考核之外，学生应选择性地学习并掌握以下专业课程。
1）商业银行管理方向任选课：商业银行业务与经营、财务报表分析、商业银行经营管理案例、金融企业战略管理。
2）金融理财方向任选课：个人理财与税收筹划、金融理财与产品营销、金融计量与统计、财富管理。
3）资本市场方向任选课：固定收益证券、私募股权投资、企业并购与重组案例。
4）金融风险管理方向任选课：资产定价与风险管理、金融衍生工具、金融法、金融危机管理案例。
（2）从事行业实践应具备的知识结构
1）熟悉国内外宏观经济金融环境及其核心影响因素的运行逻辑和发展方向。
2）能较好地阅读和分析企业财务报表，能从中发现问题和判断企业的真实情况和投资价值，并给出相应建议。
3）了解国内、国际主要金融市场与重要金融机构的业务结构以及基本的产品构架，能跟踪国内外金融产品创新的最新进展。
4）了解各主要金融机构的基本组织架构。
5）具备信息化应用能力，能够熟练运用至少一种专业金融软件，并了解大数据时代下金融行业的改革与创新。
6）在前5项的基础上，至少还要在一个具体的金融领域或业务上具备较强的专业能力，如债券业务、组合管理、风险管理、公司金融、量化投资分析、资产负债管理或兼并收购等。
3.工具性知识
（1）外语知识。具有较熟练的英语阅读理解能力，一定的翻译写作能力和基本的听说交际能力，具备基本的国际交流能力。
（2）计算机知识。至少掌握一种经济计量分析软件或统计软件，同时还要求能够熟练运用计算机网络资源和文献检索工具浏览与查询经济金融文献和资料。
（3）调研知识。具有一定的调查研究能力，通过访谈、数据收集和处理以及实地调查等方式，将理论知识运用到实践工作中，以适应本学科应用性的特点和研究成果为经济建设服务的需求。
三、获得本专业硕士学位应接受的实践训练
1.实践教学
（1）案例教学
金融硕士专业学位教育强调密切联系金融实际。案例教学训练学生运用所学的理论知识解决实践问题的能力，并通过实践案例的教学使学生认识到理论与实践之间的差距，以及二者之间相互促进、相互完善的关系，提高学生分析问题、解决问题的能力。在投资学、商业银行业务与经营、财务报表分析、金融服务营销、固定收益证券、金融衍生工具、金融机构与金融市场、公司金融等课程教学中均采用案例教学。
（2）模拟教学
训练学生的创造力、团队协作能力、知识运用能力、对实际业务的操作能力。在教学中通过装备一流的金融实验室，为学生提供系统的商业银行模拟、证券投资分析模拟等实战训练平台，增强学生对现实世界的感性认识，提升学生的金融实战操作能力。
（3）实践专家授课
聘请业界和国际师资开设金融理论和实务前沿专题课，讲述和分析最新金融市场动态、金融产品、金融事件等。
2.专业实践
金融硕士培养过程突出金融实践导向，加强实践教学，实践教学时间不少于3个月。专业实践由金融岗位实践+寒暑假实践+不定期项目实践三部分构成，其中全日制金融专业硕士研究生金融岗位实践统一在第五学期集中进行，非全日制金融专业硕士研究生金融岗位实践统一在第五学期集中进行。学生实践工作开始前需制定实践计划，说明实践目的、形式，实践项目及内容，实践时间安排等；实践过程由兼职导师负责，按实践过程填写指导日志；实践结束后学生须提交不少于3000字的实践报告。业务实践由专业导师和兼职导师对实践计划和实践报告评定成绩。
四、获得本专业硕士学位应具备的基本能力
获得金融硕士专业学位者应具备扎实的经济、金融学理论基础，良好的职业道德和人文素养，具有前瞻性和国际化视野，富有创新的精神和进取的品格，较强的从事金融实际工作的能力。其应具备的基本能力在金融实践中主要体现在以下三方面：
1.学习能力
学习能力具体体现为研究解决新问题的快速应对能力，具有较强的获取信息能力和处理复杂信息能力。
2.沟通能力
具备良好的文字表达能力，能与管理层、团队成员、客户进行有效沟通，并能成功实现理念、产品的推介。
3.市场运作能力
对市场动态反应敏锐，切实了解并把握市场需求，并具备把产品推向市场实现销售的能力。
通过实践训练，学生应该在语言文字表达能力、逻辑结构、专业用词、对金融业务实际运作的理解等各方面都有提高，达到甚至超过一般员工的业务水平。以提高实践能力为中心，实践训练要注重实践内容设计、实践过程管理，培养单位要对实践计划、实践工作日志、实践总结报告和实践过程产生的新知识、新方法、新方案、新产品等进行质量评价。
五、本专业学位论文基本要求
1.选题要求
金融硕士学位论文选题应来自于实际问题，学位论文内容应与金融实践紧密结合，体现学生综合运用金融及相关学科理论、知识和方法分析、解决金融实际问题的能力。
2.论文形式
金融硕士专业学位论文的基本形式主要有案例分析、产品设计与金融实践问题解决方案、调研报告或基于实际问题分析的政策建议报告等。具体如下：
形式一：案例分析
案例分析应重视新颖性、重要性、务实性，要有分析价值，包括理论价值和应用价值。案例分析需要根据选题特点，利用相应的调查工具和方法收集相关资料，并进行整理分析，在此基础上以报告的形式表达出来。案例分析写作应至少包括以下四部分内容：绪论、案例介绍、案例存在的问题和原因分析、解决问题和改进建议，其中案例情景叙述部分不超过论文总字数的20%。
形式二：金融产品设计与金融实践问题解决方案
金融产品设计：金融产品设计过程需要具有可行性理念，要全面确定整个产品的策略、结构、功能。具有市场竞争力的产品设计必须要满足社会发展的要求、风险与收益匹配的要求、使用的要求、金融创新的要求。金融产品设计写作应至少包括以下四部分内容：产品方案基本概念和设计理念、设计方案、产品优势、产品推广策略四个部分。
金融实践问题解决方案：针对实践领域已经出现的或者可能出现的问题提出创新性的解决方案。金融实践问题解决方案写作应至少包括以下四部分内容：问题描述、分析问题、问题解决方案设计、方案的合理性论证（检验）以及实施途径。金融实践问题解决方案也可参照金融产品设计的写作要求进行论文写作。
形式三：调研报告
调研报告主要包括三个环节：调查、研究、提出对策。调查，应深入实际，获取详细资料，准确地反应客观事实。研究，即在掌握客观事实的基础上认真分析，透彻地揭示调研对象。在调查、研究的基础上提出对策，检验对策是否有效可进行预评估。调研报告正文的逻辑形式主要有：“现状-问题-解决方案-建议”式结构，多用于反映、解决问题的报告；“成果-具体做法-经验”式结构，多用于总结经验的报告；“事件过程-事件性质结论-处理意见”式结构，多用于揭示是非的报告。
形式四：基于实际问题分析的政策建议报告
基于实际问题分析的政策建议报告的写作至少包括以下四部分：绪论、问题描述、问题的原因分析、政策建议。其中问题描述部分不超过论文总字数的20%。
3.规范性要求
金融硕士专业学位论文应运用理论阐述并研究、解决与金融实践相关的问题，学位论文应当严格遵守学术规范，学位论文文字正确，语言通顺，数据可靠，表述清晰，引述准确，格式严密，参考文献列举恰当，图、表、公式、单位等符合规范要求，力避剽窃、抬高、贬低、曲解或淡化他人观点。学位论文的撰写时间应不少于一年。学位论文的篇幅一般不少于2.5万字。
4.学位论文水平要求
金融硕士专业学位论文的评阅主要考核“选题、理论与方法、数据与素材、现实价值、创新性、写作能力”等六方面。
六、授予金融硕士专业学位的必备条件
1.学分要求
获得金融硕士专业学位者总学分不少于42学分，其中：必修学分不低于26学分，包括公共课7学分、专业必修课15学分、专业实践4学分；选修课程不低于16学分，要求学生在商业银行管理、金融理财、资本市场、金融风险管理等四个方向中至少选定一个方向，取得6学分，在其他方向中至少任选8学分。本科为非经济管理类专业的学生必须在以下课程中选修至少两门基础课：经济学原理、会计学原理、统计学原理、货币银行学、财政学。补修课程只计成绩，不计学分。
2.学习年限要求
金融专业硕士研究生学习年限一般为3年，在规定的基本学制内原则上不允许提前毕业。如确需延长学习年限的，延长期一般不超过2年。
3.学位外国语
达到《西北师范大学硕士、博士学位授予办法》（西师发[2017]8号）文件中对学位外国语的要求。
4.科研成果要求
（1）学生在学期间至少要完成1篇以实际问题导向的金融案例分析报告，每篇案例分析报告字数不少于8000字。
（2）学生在学期间必须参加不少于3个月的专业实践，实践结束后须提交不少于3000字的实践报告。